一个紧张的人说话时的体(🎈)现不是忘记内容,而是忘记过渡,马德保全然(rán )不知道自己在说什么,两句(jù )毫无因果关(guān )系的句子居然能用(yò(⛎)ng )所以串起来。讲课文(wén )失败,掩饰的办(bàn )法就是不断(duàn )施问(🕍)。毕业班的林(lín )雨(👻)(yǔ(🎓) )翔(👭)看透了马德保的紧张,又(yòu )想在听(tīng )课的教师面(🔎)前表现,连连举(jǔ )手胡诌(zhōu ),马德保本来是在瞎(xiā )问,和(hé )林雨翔的答(🏧)案志同道合,竟可(kě(🎨) )以一一匹配。渡过难关后,马德保对林雨翔极口(😕)揄扬,相见恨晚,马上(shàng )把他收进(jìn )文学社。 -